Pere, las matemáticas y demás especies en vías de extinción

Hola a totón,
Escribo por primera vez en este blog, y lo hago para hablar sobre un gran matemático y mejor persona. Sí, queridos amiguitos, me refiero a Pere López, ese gran mago de la álgebra, ese Quijote de los números que, frecuentemente, no es entendido por sus conciudadanos...
La pregunta que me surge al hablar de este hombre es: ¿Creéis que es bipolar? Sí, suena bastante fuerte y descarnado, pero...Narices, no es normal los giros de olla que le dan XD
El otro día estábamos todos hablando bajito sobre los ejercicios, en paz, en harmonía con Pitágoras, cuando de repente una voz quebró el silencio:
- VOLEU CALLAR D'UNA VEGADA?????? LA GENT VOL TREBALLAR, I SI PARLEU NO DEIXEU ESCOLTAR ELS COMENTARIS DELS ALTRES!!!!!! (Súmesele a esto una cara de odio contenido, su aroma bucal cayendo sin clemencia sobre mi hombro y fosas nasales y un silencio tremendo después). La bronca iba dirigida a tres compañeras que, estupefactas, dijeron:
- Pere...estamos comentando sobre el ejercicio...
- ÉS IGUAL - añadió Pere, inclemente ante la excusa de las pupilas - NO DEIXEU TREBALLAR! JA ESTÀ BÉ!! (Má o meno, es una adaptación libre de sus palabras, pero se acerca).

Otro de los tics cerebrales que hace que Pere se enfade es el siguiente:
La pregunta planteada por él fue:
3 Quan reduim dues fraccions a comú denominador, quina propietat de les fraccions estem aplicant?. Explica-ho amb un exemple.
Bien, hasta aquí correcto, pero...¿Qué propiedades tienen las fracciones? Partamos de la base de que no había explicado nada acerca de propiedades de fracciones, y las únicas que conocíamos de esa clase eran la asociativa y la distributiva, pero estas pertenecen a la suma, de manera que un compañero exclamó:
- Pere, quines són les propietats de les fraccions? Les hem explicat?
A lo que Pere, una vez más mostrando su omnipotencia y empatía hacia el alumnado que no entiende algo, dijo:
- Home, propietats...diga-li concepte, característica...
Reflexión: No intentes aprender las matemáticas como una gran verdad universal. Únicamente inténtalas aprender como una gran verdad universal de Pere López Cuesta. Porque como te desvíes del camino marcado por el pastor...serás una oveja descarriada.

Peeeeero si escribo hoy en el blog, es para transmitiros conocimiento, para ser la panacea de la incultura, para que abrais los ojos y veáis cuán fácil es enseñar a multiplicar fracciones a niños de Primaria. La situación es la siguiente (la expongo para que los compañeros del otro grupo sepan de qué estoy hablando): Estábamos tratando la multiplicación y división de fracciones. La multiplicación ya trajo algunos problemillas, pero lo grande vino en la división. Al intentar explicarnosla, y ver que de nuevo (hablando llanamente) se explicaba como el ohio, nos mostró el camino hacia la clarividencia, nos enseñó por qué ser matemático mola, por qué debemos seguir a pies juntillas sus enseñanzas. Cogió una tiza (aunque podría haber escrito con toda la que se le queda en el jersey al final de la clase de abrazar a la pizarra), se dirigió inmisericorde hacia la tabla negra y escribió, mientras explicaba que esta era una manera gráfica y muy sencilla de entenderlo:

a:b= a x 1/b = a/b a/b x b = ab/b
Pere dixit...Amén
Si tenemos que explicar estas cosas tal cual a chiquillos de 10 años...que Mahoma nos pille confesados...